为了更好地促进我系教师队伍的专业快速成长，提升教师把握教材、处理教材的能力，提高课堂教学水平，加强教师间的相互交流，提高教师的业务能力，达到“说 促 教”的目的。艺术设计系于8月31日在教师创作室开展了全体任课教师说课教学设计研讨活动。

为了精彩、充分的呈现出自己的课程，教师们为本次说课活动做了精心准备，无论从说课撰写还是演示文稿的制作上都做足功夫。各科说课过程中，教师紧紧围绕教学背景、教学目标、教学重难点、学时安排、作业安排、考试安排，结合现代化的教学手段，紧扣教育教学新理念，对课程进行了详实的阐述。教师对教材分析到位，学情把握准确，教法的选择贴近学生实际，有理有据，教学设计符合学生的认知规律，授课能做到围绕学生、突出学生、服务学生开展师生互动。表现出了精湛的课堂艺术和较强的教材把控能力。

此次教师说课研讨活动不仅增进了教师之间的交流，也使教师们认识到了课程设计对课程教学的重要性，课堂驾驭水平得到了进一步提升，有效地促进了我系各科教师专业发展的提升。